【篇一】教师党员公开书
为用心响应教育局组织开展的“创先争优”教育活动，遵循“以德导行树模范，创先争优求发展”的宗旨，从自身做起，从小事做起，在做好本职工作的同时，以一个员的先进模范作用要求自己，努力争做一名好教师，起到带头作用，特如下：
一、提高道德素养，加强政治理论学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《小学语文教师》等专业书籍，阅读《弟子规》《资治通鉴》等国学经典，提升自己的素养，同时做好分类笔记，以备不时之需。
二、遵守社会公德，为人师表，注重身教。自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教。尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，注重培养学生具有良好的思想品德。
三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度，坚持敬业爱岗。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用。
四、认真听老教师的课，邀请指导老师来听自己的课，用心参加学校的公开课，每学期上两次公开课，每学年完成一篇论文。在学习的过程中逐渐找到一条适合自己的发展之路，并在反思中成长，构成自己的教学风格。
五、关爱学生，尤其是学困生，对他们多一份关注和耐心。上课时教学的目光多倾向于他们，多给他们一些发言的机会和鼓励。课后单独加以补习和阶段性检验，力争让他们滴滴进步，每学期帮扶两名学困生。
六、开拓创新，学习新知识，不断提升个人业务素质和工作潜力。尊重前辈，多向他们学习各方面的经验，相互帮忙，主动沟通思想，虚心听取意见，拾级前进。
【篇二】教师党员公开书
1、严格遵守《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》。认真履行党员八项义务，自觉服从党的领导，以用心向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习，本份做人，踏实做事。
2、爱国守法、爱岗敬业。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责；忠于人民的教育事业。
3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生。做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
4、教书育人、为人师表。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；加强师德修养，做到“学高为师，身正为范”，努力成为促进良好教风构成的用心推行者与实践者。
5、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理论，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
6、严于律己，严格遵守校规校纪，参加会议、学习等活动，做到不缺勤、不迟到，不早退。
7、恪守教师职业道德，勤勉敬业，廉洁从教，不做有损教育和学校形象的事情，不信谣，不参谣，不传谣，校内校外不言校。
【篇三】教师党员公开书
为积极响应教育局组织开展的“xx”教育活动，遵循“以德导行树模范，创先争优求发展”的宗旨，从自身做起，从小事做起，在做好本职工作的同时，以一个教师党员的身份要求自己，努力争做一名好教师，起到带头作用，特如下：
一、提高道德素养，加强政治理论学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《小学语文教师》等专业书籍，阅读《弟子规》《资治通鉴》等国学经典，提升自己的素养，同时做好分类笔记，以备不时之需。
二、遵守社会公德，为人师表，注重身教。自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教。尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，注重培养学生具有良好的思想品德。
三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度，坚持敬业爱岗。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用。
四、认真听老教师的课，邀请指导老师来听自己的课，积极参加学校的公开课，每学期上两次公开课，每学年完成一篇论文。在学习的过程中逐渐找到一条适合自己的发展之路，并在反思中成长，形成自己的教学风格。五、关爱学生，尤其是学困生，对他们多一份关注和耐心。上课时教学的目光多倾向于他们，多给他们一些发言的机会和鼓励。课后单独加以补习和阶段性检验，力争让他们滴滴进步，每学期帮扶两名学困生。
六、开拓创新，学习新知识，不断提升个人业务素质和工作能力。尊重前辈，多向他们学习各方面的经验，相互帮助，主动沟通思想，虚心听取意见，拾级前进。
承若人：xx
xx年xx月xx日
【篇五】教师党员公开书
1、在政治理论学习方面。深入学习党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神。坚定理想信念，积极参加“两学一做”的学习教育活动。平时加强理论的学习，认真阅读《求是》《半月谈》等杂志。
2、在遵守党规党纪方面。贯彻执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”。讲政治、顾大局，与党中央保持一致。守纪律、讲规矩，认真学好党章党规党纪，自觉履行党员八项义务，遵守各项请示报告和会议制度。在学校带头遵守学校的规章制度，认真履职，为老师、学生服务。
3、在党性修养方面。认真参加“三会一课”、“党员固定活动日”、“民主生活会”和“组织生活会”，深入开展民主评议、党性体检和先锋指数测评，经常做到批评和自我批评，保持党员的纯洁性。增强服务意识，提高服务水平。切实增强为青年老师服务的意识，力所能及地帮助年轻教师提升教科研水平。不断提高自身的思想觉悟和党性修养，自觉接受各方面的监督。
4、在先锋作用方面。带头支持党委政府工作；带头执行组织决定；带头弘扬正气；带头弘扬西湖教师精神；带头抵制有偿家教；带头服务中心工作；带头参与教育改革；带头参与教师交流工作；带头承担急难险重任务；带头做好责任区工作。虚心向同事学习，学习他人长处，反思自我不足。不论上级、领导交待的任务，还是为年轻同事办事，都要端正态度、诚恳待人。