一、指导思想
坚持以人为本、德育为先的原则，全面实施素质教育。以科学发展观为引领，以《巴南区德体卫艺工作指南》为指导，结合我校实际，狠抓学生行为习惯，坚持开展养成教育，进一步加强我校德育工作，切实提高德育工作的科学性、针对性与实效性，使学生在学校文化和学校精神的熏陶下养成良好品德修养，促进身心健康成长。
二、主要措施
（一）继续狠抓班主任队伍建设，提升班主任队伍的综合素质。
进一步健全以校长、副校长、德育主任、班主任为主线的德育网络，树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师，特别是班主任的责任意识。
1、明确责任：德育工作是全校教职工共有的大事，也是育人工作中的头等大事。每个人都应参与其中，充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。
2、树立观念：树立德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，挖掘学生进行自我教育的潜力，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，帮助学生解决差异和矛盾，帮助学生自主认识、实现自我成长。
3、团结意识：树立德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成教育的合力，让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。
4、队伍建设：班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动，班主任素质的提高是德育成功的基础。因此，学校将通过对班主任的培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
（1）、明确班主任工作的性质、职责、权利、义务等，通过班主任例会、骨干教师帮扶、参加培训等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。
（2）规范班主任工作考核，提高执行力。为了激励先进，让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心，学校对班主任工作进行量化考核，将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、班主任素质提升(论文获奖)等情况作为考核依据，考核结果直接与评先、评优挂钩。
（二）注重行为习惯养成教育，抓常规，优校风。
1、加强学生的行为习惯教育。本学期各班利用晨会、班会、夕会、讲座等形式，开展各种有效的思想教育活动，从而进一步让学生明确自己的言行举止，逐步让学生养成良好的行为习惯。
2、进一步规范班级评比方案。充分发挥值周行政、值周教师、红领巾监督岗对学生仪容仪表、集会、两操的管理、评价职能，并及时反馈，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒，使学生能健康、向上发展。
3、从情感体验入手，继续开展“唱读讲传”活动、“中华魂·光辉的旗帜”读书月活动，把养成行为习惯教育推向深入。
4、精心组织主题班队会，进一步发挥学生的主体性、参与性，突出其针对性和实效性，实现学生主动、活泼、创造性地发展。
（三）加强校园文化建设，狠抓留守儿童工作。
1、精心布置校园楼道、橱窗、宣传栏、黑板报，让学校的每一处地方，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。
2、搞好班级文化环境建设。各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级橱窗、黑板报等宣传阵地；在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
3、开展各类评优活动，营造争优创先的良好氛围，激励学生成长。本期拟对“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀留守儿童”进行表彰。
4、充分发挥留守儿童亲情室、留守儿童活动室的作用，做到定期开放、专人负责。坚持留守儿童帮扶制度。与镇政府申请协商，开办“石滩小学之声”广播节目，大力宣传党的教育方针、政策以及涉及教育民生等问题，宣讲留守儿童帮扶工作以及家庭教育等知识。
（四）加强法制安全教育。
1、加强对学生的法制教育。为了预防学生违法犯罪，确保学生健康成长，要加强对学生的法制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守法的自觉性，增强其自我防范和保护意识。
2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理，经常进行各种安全演练活动。发挥值周行政、值周教师、校园保安的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。
3、重视学生心理健康教育，开设心理咨询室，由专业教师对学生进行心理疏导，解决学生碰到的心理压力，让每一个学生的身心都能健康成长。
（五）、抓好体艺卫工作，促进学生全面、健康发展
1、继续开展学生阳光体育活动，大力实施“2+2”项目，举办好一年一度的春季运动，丰富体育大课间活动和体育课外活动。
2、将“唱红歌、读经典、讲故事、习书法”纳入学校艺术教育课程，使“唱读讲习”成为全校师生的生活时尚和文化风尚。
3、加强流感、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎等传染性、流行性疾病的防控工作，建立完善学生食物中毒和传染病流行等突发事件的应急处理机制。加强晨检制度和定期检查制度，防患于未然。
三、工作要点
1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围，形成一个领导团结、务实、尊师重教；教师热爱学生，教书育人；学生全面发展的良好格局。
2、以《中小学日常行为规范》、《小学生守则》的落实为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，从学生的学习、生活实际出发，培养学生文明的举止、良好的习惯、高尚的人格。
3、学生行为规范合格率为100%，优秀率85%以上，学生违法犯罪率为0。
4、保持上学年平安校园的成果，争取数字校园的创建。
四、各学月活动安排
2月：开学典礼（德育处）
第三届“健康校园杯”中小学生体育运动会田径项目报名（德育处）
德体艺卫工作计划、班主任工作计划（德育处、各班主任）
班级黑板报、班级文化建设（各班主任）
3月：预防秋春季流行病宣传教育（德育处、各中队）
第三届“健康校园杯”中小学生体育运动会田径项目比赛（德育处）
“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动（德育处）
“好习惯我养成”主题教育活动（德育处、各中队）
班级黑板报（各中队）
4月：评选“唱读讲传特色学校”和“唱读讲传特色班级”（德育处）
开展第二十四个爱国卫生月活动（德育处、各中队）
小学生影视教育活动（德育处）
区健康教育优质课竞赛（德育处）
班级文化建设、班级黑板报(各中队)
“六、一”节目布置（德育处）
5月：“中华魂·光辉的旗帜”读书月活动（德育处、各中队）
三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀留守儿童评选表彰工作（德育处）
留守儿童成长档案完善（德育处、各帮扶教师）
班级黑板报（各中队）
“六、一”节目选拔（德育处）
6月：“六、一”庆祝活动（德育处）
学生爱眼护眼活动（德育处、各中队）
德体艺卫学期工作总结（德育处）
班主任工作总结（各班主任）