2012年秋季特别篇_2012年秋季小学校务公开计划

时间:2021-10-10 13:50:50 工作计划

根据上级文件精神,进一步巩固和深化我校校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,加强学校廉政建设,密切党群、干部和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性的工作机制,保证教育事业健康稳定协调发展,实现 “学校管理法制化、科学化、民主化、现代化”的目标,特制定本计划。

一、工作重点

1、财务管理公开。学校财务预结算,财务收入,教职工奖金分配方案,资金财产管理,财务支出等情况公开。

2、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”,凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示,要公开收费批准文号、项目、标准、范围,切实维护群众的知情权、监督权。各项收费都要纳入学校财务部门统一管理。

3、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好校务公开内容的基础上,突出抓好大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。工程竣工后,要公布验收结果和决算情况。

4、对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果,对违法违纪师生的处理等情况公开。

5、职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,上级下达的职数,学校职称推荐成员,量化评分标准,申报者实绩,确定推荐人选等公开。

6、凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情,都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

二、校务公开的要求

1、拓宽公开内容 。要根据学校的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

2、加强监督检查 。结合民主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作中存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

3、加强领导,把校务公开作为当前重要工作抓好。进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经行政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

4、设立校务公开栏、意见箱、监督电话。对群众来信来访问题,学校要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

5、建立校务公开目录,把每次校务公开的内容、时间、经办人等记录在册,以便接受监督检查。

三、主要措施

1、提高认识 ,狠抓落实。要把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容,依法有序推进。要按照中央、省、市、县各级各部门的有关要求,规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与保持党员先进性教育活动相结合,与构建教育、制度、监督并重的惩防腐败体系相结合,与克服和解决侵害群众利益的问题相结合,与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。

2、明确责任,健全机制 要加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构,充实人员。各项目负责人要明确自己的职责和任务,严格安照要求进行公开,做好各自负责项目的公开和公开材料的收集。要建立和落实责任制及责任追究制,只有搞好体制机制和制度建设,才能确保校务公开的不断深化、巩固和发展。各部门要密切配合,不推诿、不扯皮,确保校务公开工作协调运转,取得更好效果。

3、严格时限,规范行为 。严格规范学校的办学行为和学校管理,尤其是涉及群众利益的招生和收费行为,要以“阳光收费”“阳光招生”促进教育收费、招生行为,坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。要加强制度建设,逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系,严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来,把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式

4、健全议事规则,及时整改提高。校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。认真进行自查自纠。特别是社会关注的“热点”问题,要作为重点作自我审视,对自查的情况进行理性分析。通过不断创新和开拓,做到善于发现问题,认真及时整改,把校务公开推向深入。

5、健全制度,建好台帐。学校要认真制定有关校务公开的各项制度,及时做好有关校务公开信息的采集工作,建立校务公开制度执行档案(校务公开台帐),把每次公开办事的内容(复印件)、时间等记录在册,以便接受监督检查校务公开的实施情况。