2016中心组学习总结3篇

时间:2021-10-02 00:00:00 工作总结
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  2016中心组学习总结3篇

  2016中心组学习总结1

  我校中心组学习按照地矿局的要求,深入学习党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记一系列讲话精神,紧紧围绕学校的中心工作,结合工作实际,认真落实各项方针政策,不断创新工作思路,提高教育教学的水平和质量,为学校发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下:

  一、加强领导、落实责任、精心组织

  1、党总支重视。校党总支把中心组学习列为一项重要工作来抓,把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。继续巩固和完善中心组学习制度,党总支对每次中心组学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。全年集中学习15次,做到了中心组成员有学习笔记,有书面发言提纲,并按照要求撰写了1至2篇研讨报告。

  2、学习有计划,学习内容明确具体。年初,根据地矿局政治部、宣教处有关理论学习的工作意见,党总支对中心组学习内容进行了认真研究,及时制定下发学校中心组理论学习计划。严格按照学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,科学设置讨论专题,并明确专题发言人。每次集中学习讨论,党总支书记都亲自主持,带头发言,提要求、作布置,确保了学习效果。中心组学习,做到年度有学习意见、

  个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

  3、突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大三中、四中、五中全会精神、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争系列讲话;王岐山、刘云山有关讲话;学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》;学习张春贤书记在自治区纪委八届五次全会、“三严三实”专题教育党课和在自治区各地州市各级部门主要负责同志会议、自治区教育教师工作会议、自治区爱国宗教人士座谈会上的讲话;《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作若干问题的意见》《自治区实施<党政机关厉行节约反对浪费条例>办法》以及地矿局重大部署和决定等多项学习内容,使中央、自治区、地矿局的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

  4、严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。我校中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学

  矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,把每次参加学习的考勤、学习的态度及学习后运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,工作的自觉性、使命感、责任感得到提升。三是校党总支按照学习的时间、学习的内容和要求,特别是对学习计划落实情况进行了跟踪、督促和检查,对学习抓得不好,达不到要求的部门、支部及时实行预警提醒。

  二、主题突出、目标明确、辐射带动

  1、充分发挥中心组的理论武装功能。一年来,党总支中心组围绕4个方面的专题深入开展学习。一是坚持以深入开展“三严三实”专题教育活动为重点,认真学习了党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会认真践行“三严三实”。二是深入学习全国“两会”及自治区党代会精神和张春贤书记有关讲话,准确把握中央、自治区在文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面深化改革的总体部署。三是认真学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻领会十八大提出的“三个倡导”思想精髓,积极推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、激发正能量。培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,加强诚信建设,着力提升广大教职工道德素质和文明程度。四是深入学习十八届

  中央纪委三次、四次全会精神、王岐山同志的“严管就是厚爱,信任不能代替监督”讲话,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等等,加强和改进反腐倡廉建设,构建秉公用权、为民务实、从政清廉的领导班子集体。

  2、充分发挥中心组成员的带头表率作用。通过坚持不懈的理论学习和研讨,班子成员始终保持理论上的清醒和政治上的不断成熟,总揽全局、解决问题、拒腐防变、抵御风险能力不断增强,班子风正、气顺、劲足。班子成员在学习上率先垂范,当好学习的排头兵、先行者,带头研读原文、带头记学习笔记、带头撰写心得体会,带头深入基层调研、带头撰写理论研读文章。

  3、充分发挥中心组的带动辐射功能。通过党总支中心组学习,辐射带动中层干部和各部门、各支部学习,形成了中心组、中层干部干部、部门(党支部)“三级联动”的学习机制。切实提高了学习的质量和效果,增强了中心组学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展的整体功能,把中心组培育成勤奋学习、与时俱进、勇于实践的样板,为学校的改革和发展提供了思想保证和理论支持。通过发挥党组中心学习组的带动作用,营造了全校重学习、强素质的浓厚氛围,对加快学校发展起到了积极的推动作用。

  三、注重实践、转化成果、推动工作

  1、坚持理论研讨。学校中心组结合“三严三实”专题教育活动的要求,深入思考,谋大略、议大事。学校中心理论组于7月6日-8日、9月3-4日和10月21-22日分三次集中,学校党总支中心组分别围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关””;“ 严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上“明白人””;“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”这三个题目,班子成员通过前期的学习,紧密联系自身思想和学校工作实际,围绕主题,进行集体研讨。撰写学习研讨文章,大家结合思想和工作实际,本着严肃认真的态度,就实求实、反求诸己,谈体会、找差距、析原因、说打算,对学校改革工作提出了许多有用的建议和措施。

  2、坚持学用结合,推动工作发展。党组中心组多次召开扩大会议,传达学习中央、自治区和地矿局的会议精神,研究部署贯彻举措。紧紧围绕当前学校的改革任务,深入开展调查研究,深入分析我校形势,不断完善发展思路,破解发展难题,提升工作水平。我校党总支中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关

  2016中心组学习总结2

  一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

  我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

  二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

  区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

  在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

  总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

  2016中心组学习总结3

  2014年,本人认真按照集团公司党委中心组的计划,深入学习贯彻以党的十八大、十八届三中全会精神为统领,坚持用科学发展观指导各项工作,通过理论学习、指导工作实践,提高自己工作能力。

  一、突出重点,在深入学习上下功夫

  为按中心组理论学习计划,本人细化拟定了学习方案,始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《集团公司行政工作报告》、《集团公司党委报告》、《切实把思想统一到十八大三中全会上来》、《“两会”李克强政府工作报告》《2014年党风廉政建设及预防职务犯罪工作报告》《学习三重一大集体决策》等。

  一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。一方面突出及时性,迅速贯彻学习上级各种文件,并力求联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

  二是注重专题学。对党的十八大三中全会精神相关专题,采取听辅导报告、自学等方式,联系实际,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。

  二、结合工作,在学以致用上下功夫

  始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。一是结合工作任务,选择学习内容。结合本矿工作实际,认真自学相关内容,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。

  二是根据工作特点。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间;

  三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。

  三、联系实际,在提高能力上下功夫

  在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。

  一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我通过中心组学习,使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习。

  二是着力增强统筹力。全面贯彻党的十八大精神、科学发展观、党风廉政建设。全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。

  在肯定成绩的同时,本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够,在今后的学习中,我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间,认真撰写体会文章。