党员三对照三检查心得体会|党员三对照三检查心得体会

时间:2021-10-01 00:00:00 心得体会
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  党员三对照三检查心得体会一

  一、存在的问题

  (一)谋事要实方面存在的问题

  1. 把教学改革落实在表面,主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。 2. 在团委管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事,制定的工作政策方案有时不适用。

  (二)创业要实方面存在的问题

  1. 不愿主动承担重担,主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。

  2. 团委工作中交与下属完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。

  (三)做人要实方面存在的问题

  1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时了解他们工作中遇到的问题。

  2. 工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不够显著。自查报告范文

  二、原因分析

  (一) 谋事要实方面的问题原因:政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远

  (二)创业要实方面的问题原因:为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。

  (三)做人要实方面的问题原因:自我认识不够,对思想要求不严格,思想松懈,没有把态度提高到一个认识的新高度上。自查报告范文

  三、整改思路

  (一)谋事要实方面的整改思路:主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担教学改革实验课题的研究,与时俱进,不断创新。

  (二) 创业要实方面的整改思路:在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远,不脱离实际,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

  (三)做人要实方面的整改思路:坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,加强和同事和学生的沟通,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

  党员三对照三检查心得体会二

  按照中央部署及国家局和江西xx总队的要求,第二批教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,结合市县队实际,就是重点解决“六种倾向”问题,着力解决“四风问题”,认真解决发生在干部群众身边的不正之风问题,注重解决关系群众切身利益的实际问题,切实解决联系群众和服务xx对象的现实问题,这五个问题,要我们查找,要我们思考,更要我们以实际行动来整改。通过学习,个人认为作风建设要取得实效,应该积极弘扬焦裕禄精神,立足于转观念、勤勉于重修为、着力于务实干,切实做到“三严三实”。

  一、转作风要先转观念

  行为源于思想,思想决定行为,转变作风要取得实效和长效,首先要牢牢抓住思想根源,从思想观念上实现转变。

  从 “不做不错”转变为“无功便是过”。长期以来,久坐机关的少数干部逐渐养成了不思进取、作风懒散,甚至出现上班时间网游、网购等不良现象,他们认为在机关官帽等的久自然有,多年的媳妇会熬成婆。当前,无论是从严管理干部的形势倒逼,还是群众的殷切期盼,都要求我们摒弃不做不错的错误思想,树立不作为也是****,无功便是过的责任意识,在工作中自我加压,警钟长鸣,将优良的作风内化为自觉行动和一贯准则。

  从 “自怨自艾”转变为“懂得珍惜”。就职责和分工而言,xxxx部门相比之下,在待遇、工作条件等方面与其他部门有差距,工作中求人、求数的事情多,有时甚至要用私人感情布置xx,要数据,因此有些人就牢骚满腹,抱怨不断,工作中就应付了事。实际上,我们知道,每一报表,每一项xx都包含着无数同仁的智慧和汗水,自怨自艾,玩忽职守,对改变个人当下的情绪和生活状态是没有任何帮助的,只会影响到xx数据的真实准确,误导政府部门的决策,既然选择了 xx,就好好珍惜自己的工作,在平凡的岗位上作出一点成绩,是金子在哪都会闪光。

  从 “心存侥幸”转变为“心存敬畏”。中央八项规定出台后,总队相应制定下发了密切联系群众,改进工作作风的文件,市县队在执行上,绝大多数做到严格不走样,但是,少数干部仍然存在侥幸心理,在纪律约束上有时会放松自己,认为xxxx部门是个冷门单位,没人关注与监督,偶尔吃点用点算个啥。今年2月,国家xx 局纪检组长高建华在全国xx系统警示教育视频会上的讲话中强调,“发生在我们身边的这些案件告诫我们,xx系统一样会发生违纪违规问题……从已经发生的案例来看,很多发生在市县xx队的领导干部身上。市县xx队是第二批教育实践活动的主体,市县xx队的教育实践活动能否取得实效,关系着xx系统的作风建设能否取信于民,关系到xx改革发展的各项任务能否真正落到实处”。因此我们一定要认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,教育到位,认识到位,守纪到位。

  二、转作风要致力重修为

  在选人用人上,自古以来就十分注重德才兼备,因此要实现作风的转变,就要勤勉于内外兼修。

  慎言。说话讲原则,言出有依据;说话分场合、有分寸,不犯自由主义错误。不说出格话,不说过头话,不说有悖组织纪律、有损自身形象的话,不轻诺、不乱言。

  慎行。勤于自修、谨慎干事,模范执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想,时时事事处处以贤人的高风亮节来怡情养性,常常用贪官的惨痛教训来自警自省,甘于清贫,耐住寂寞,诚实做人,清白做事,真正成为党的忠诚卫士和群众的贴心人。

  慎思。《中庸》有“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,意思就是人要多多学习、不断提出疑问、自己深思熟虑、明晰地辨别、踏实地履行。面对经济全球化导致的各种思想不断交流、交锋、交融,我们要深思熟虑、明辨是非,自觉抵御享乐主义奢靡之风等思想的侵蚀。

  慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要谨慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放纵心理、腐化心理。《颜氏家训•慕贤》有:……熏渍陶染,言笑举对,无心于学,潜移暗化,自然似之,何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也……。也十分有力的说明了德才兼备的人交友慎重的极端重要性。

  慎微。与其他部门相比,xx队没有对外权力,是典型的“清水衙门“在此种情况下,更要谨小慎微,从小事抓起。“小错误不改,必出大问题”。只有在思想认识上牢记谨小慎微,才能在大事情上不忘原则。

  三、转作风要着力务实干

  作风的改进,最终体现在实干上,落实在群众满意上。最好的作风,就是踏踏实实的干实事。在人民的好书记焦裕禄的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:实实在在为群众做点事。就是真正做到了“三严三实”――讲实话,讲出实情、讲出内心、讲出真理。要敢于反映情况,有一说一,有二说二,尊重实际,客观评价,敢于正视和面对问题,及时改进工作,及时总结经验教训,不断推动事业发展。办实事,强化责任落实,提高执行力,杜绝坐而论道、只说不干,一步一个脚印地抓好落实,深入xx一线,加强调研,虚信听取意见和诉求。求实效,把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持从实际出发,多办打基础、利长远的实事,下大力解决一些重点难点问题,确保群众路线教育取得实实在在成效。

  以上思考,因个人水平有限,或有不妥之处,敬请批评指正。

  党员三对照三检查心得体会三

  第二批党的群众路线教育活动开展以来,按照县委教育实践活动实施方案的要求,我全程参加了学习、接受了教育。对照中央八项规定和省市县委有关纪律作风建设方面规定,对照三“严三实”标准和党章、廉政准则要求,学习弘扬焦裕禄精神,紧密结合自己的思想、工作、生活实际和成长经历,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。现对照检查如下,请予指正。

  一、遵守党的政治纪律情况

  作为一名满x年党龄将要退休的老同志,对党和祖国深怀感恩之情,有坚定的政治信念,能严格遵守党的政治纪律,言行上能与党中央保持高度一致,能自觉拥护党中央做出的一系列重大决议和部署,在平时的工作中能较好的执行党的路线、方针和政策。在教育教学改革工作中,也存在着创新意识不强,党员先锋模范作用没有得到很好发挥,有时被一些消极情绪和****现象所迷惑,抱有观望等待做老好人的错误思想。

  二、贯彻执行中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况

  中央八项规定和省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定出台以来,应该说是打心里拥护,并以此严格要求自己,作为镜子常对照,作为警戒线常提醒,防止出现思想上模糊、态度上的暧昧和言行上的偏差。但开始时本人受随大流思想影响,在实际的执行中 经历了循序渐进的过程,左顾右盼,存在只要自己言行上不太出格,比上不足比下有余的就满足的思想。

  三、四风方面的问题

  (一)形式主义方面

  1、政策理论、法律法规学习不够。具体表现在被动学习,为学习而学习,实用的学得多,业务外的学得少。形而上学,搞形式,走过场,不重视理论运用能力的提升。缺乏理论运用的能力,在工作中表现出来的是教条主义、经验主义现象。

  2、借口机关事务忙,很少到学校开展工作调研学习。特别是近些年来,对基层学校的情况把握不多,走基层。接地气不够,许多教学点成了头脑中的空白点。甚至有些原来办的红红火火的学校现在已经不复存在了,我连个影子都找不到。

  (二)官僚主义方面

  1、 19xx年初到机关工作至今已经x多年,把以往在学校工作形成的良好习惯不知不觉的抛在了脑后,养成了惰性。群众观点慢慢的淡化了,表现出来的是衙门里的习性,布置工作采取更多的形式是发文件,打电话。以会议落实会议,以文件落实文件。怕吃苦,怕惹麻烦,特别是问题矛盾焦点多问题避而远之,怕惹事生非。如果真的摊上些矛盾问题解决不了时,用心不够,能拖则拖,能糊则糊。

  2、摆谱子、讲面子、虚荣心强。一个小小的副科级干部,办公室不派车,就很少到下面学校去开展工作。

  (三)享乐主义方面

  1、将要退休,安于现状。精神萎靡不振,满足于工作只求过得去,不求过得硬。在实际的工作中求稳不求新,丢掉了吃苦耐劳精神,工作热度剧减。平时工作不愿加班,遇到中心工作加班也是没办法,事做了还要发牢骚。

  2、对分管的工作指手画脚的多,参与动手的少;轻描淡写的多,实质内容的少;模糊概念多,明白账目少。特别是在采购业务方面,缺乏钻研精神,没有把更多精力花在采购业务上。

  (四)奢靡之风方面

  1、勤俭节约观念淡薄。在用水用电用纸张方面不注意节约。夏天空调温度打得很低,有时人较长时间离开办公室,空调电源也不顺手关掉(中小学生守则心得体会),造成浪费。

  2、有时到基层学校开展工作,学校处于热情,偶尔接待上有超标准时不制止、不推辞、欣然接受。

  (五)其它方面存在的问题

  1、对分管的党建工作责任落实不够,个别单位几年来党的组织机构不健全、入党积极分子培养上后备力量单薄、少数支部书记工作中有怨气等问题,没有真正担当起来加以克服解决。

  2、大局工作意识较以前有所减弱,主动担当不够,受“管份内的工作是本职,管份外的工作是越职”的错误思想干扰严重,与其他班子成员的沟通协调不够,抱着多一事不如少一事,怕种了别人的田荒了自家的地。

  四、存在问题的原因剖析

  (一)骄傲自满是产生问题的土壤。本人生于五十年代的农村家庭,热爱党,热爱祖国,对农民兄弟存有朴素的感情。虽在青少年时代心灵上饱受10年文革动乱时期的疮伤,但非常幸运地赶上了改革开放的好日子,迎来了教育改革的春天,在1978年通过了文革后恢复高中考的首次考试,进入了师范学校学习,然后当上一名教师,在基层学校工作了十几年。在组织的重视培养下,19xx年底被选调到局机关工作,一呆就过了x多年。离开了黑土地,离开了三尺讲台,从普通农民、普通教师、到机关办事员,慢慢的感情上与基层同志疏远了。印象中当年自己还是一个普通办事员,到基层学校去,基层学校的校长教师总是把我当领导看待,似乎有一种飘飘然的感觉,缺少一种谦卑之心。不知不觉就产生骄傲自满,沾沾自心态。

  当上教育局副科干部以后,无形中受到虚荣心的影响,看重较多的是自己的面子,也许能在某项工作中取得了点成绩,受到同事或领导表扬时,谦虚谨慎表现的不足,随着年龄的增长,表现出了倚老卖老的态度,喜欢听同事恭维的话,喜欢听领导表扬的话,听到别人批评的话总是不顺耳。有些工作其实自己是外行(比如,电教工作、信息教育、招标采购等),但为了顾全自己的没面子,在某种场合也要扮成内行,遇到实际问题解决不了,不愿去虚心请教,而是故作镇静,久而久之,就出现了脱离实际、摆架子不良现象。

  (二) 人生标杆不高是产生问题的拐点。要学习和弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”的奋斗精神。这就要求人生中要追求高标杆,共产党员更应该追求崇高事业。而我的人生标杆立得不高乃至很平庸,工作中伸手摘到苹果就满足,不愿意去跳一跳摘到质量更好的苹果。求稳不求新,求同不求异,说句心里话,我理想化是被领导,乐意做服从命令的士兵,别人怎么说我就怎么做,不动脑子,不担责任,不费精力,做一天和尚撞一天钟,什么读书学习啊,培训进修啊,也是简单一点好。这是与一个党员干部应尽的职责相违背的,是导致我安于现状,不思进取,产生享乐主义、形式主义的主要思想根源。

  (三) 弱化了宗旨意识是产生问题的根源。在学习教育实践活动刚开始时,我模糊的认为“四风”问题在自己身上少有,某些问题甚至是没有。通过以问题为导向对照检查,发现自己这些问题不仅有,而且有的方面还比较多。如不端正态度,深挖深究,任其发展下去问题会变得很严重。其结果验证了“没有问题就是最大的问题”道理。问题的产生,与自己的宗旨意识弱化密切关联。一度弱化作为党员的光荣感和责任感,异化为“面子”和“身价”,忘却了对党组织应负的责任和应尽的义务。在工作中拈轻怕重,取得一些成绩,就想得到组织的“回报”,遇到一点困难,就回避退缩,或者怨天尤人;在个人的名和利上,虽不斤斤计较,也不想占便宜,但也不愿吃亏,时而牢骚怨言,时而消极以待,缺乏批评和自我批评的勇气,不能去改造自己的思想,加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强,鉴别力不强,容易受社会大气候影响,随大流不以为然,直接导致了官僚主义、奢靡之风等问题在我身上表现出来。

  (四) 修身不严是导致问题出现的症结。“四风”问题在我身上表现出来的第四种原因,是严以修身做得不够。对照“三严三实”要求,使我深深感悟到,一个人成长历程离不开环境造就,离不开理想追求,更离不开自我修身。严以修身是一辈子的事情,只有起点,没有终点。作为一名党员就要注重党性修养,追求崇高理想信念,由于自己平时党章学习不够、自我修身不够、自我改造不够,在人生观、价值观、世界观改造方面缺乏自觉性,离党员领导干部应有的党性修养还有相当距离。毛泽东同志在《矛盾论》指出“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用”。问题的出现在我身上绝不是偶然的,关键是平时党性修养、严于律己方面还做得不够,存在思想觉悟不高,认识出现偏差,是非甄别迷茫,不能与错误倾向作正确的思想斗争的现象。没有从思想灵魂深处筑牢防腐蚀的防线,让落后思想甚至是错误思想支配着自己的行动。

  五、努力方向和改进措施

  (一)努力方向

  针对自身的问题和不足,我要在有限的工作时间里,坚持以“为民务实清廉”为主要内容,强化宗旨意识,切实改进作风。放下倚老卖老的臭架子,放下包袱,轻装上阵,做到有错必纠,知错就改。坚持把师生利益放在第一位,实实在在的为教育事业做点事,为推进育系统作风建设、党的基层组织建设暨党风廉政建设和反****工作上台阶尽职尽责。

  (二)整改措施

  1、加强政策法规理论学习,提升为民务实清廉能力。进一步学习习总书记关于群众路线的重要论述等,学习党的路线、方针、政策,以“三严三实”为标杆,坚定理想信念,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,自觉加强党性修养,增强宗旨意识、大局意识、责任意识。

  2、坚守共产党人的精神追求,做社会主义核心价值观的践行者。雷锋同志说过,“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的”。作为一名党员要永远追逐真理,学习这种精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。始终把党的群众路线记在心里,落实在行动中,坚决克服安于现状,不思进取的享乐主义错误倾向,以自己的实际行动践行社会主义核心价值观,不辱共产党人的光荣使命。

  3、改进工作方法,求真务实,提高服务水平。坚决克服自己身上的脱离实际,脱离群众的现象,深入基层、深入实际,认真研究解决涉及师生切身利益的突出问题。敢于担责,敢于碰硬,做到对上负责与对下负责的有机同一,真正做到谋事要实,不断强化责任意识,把主要精力和心思集中到干事创业上。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,脚踏实地的做好工作。

  4、严格遵守党纪政纪,从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的防线。不接受违反规定的招待,不公车私用,不搞职务消费。记住“作风建设永远在路上”的铮铮教诲,严格执行民主集中制的各项制度规定,维护党委班子的团结,自觉接受组织和同事的监督。

  以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深刻,不够到位。我要诚恳接受他人的意见和建议,对于自身存在的问题,进一步明确努力方向,不断完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,努力促进自身在强化党性修养上有新进步,在服务师生上有新成效,为党的教育事业发展做出应有贡献。