两学一做党员个人整改问题清单篇一
习近平总书记指出：“一些党员、干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会在世界观、人生观、价值观上出现偏差。
经过党的群众路线教育实践活动，广大党员干部思想受到洗礼，灵魂受到触动，理想信念更加坚定。但活动结束后，有的或多或少有“过关”思想、松懈情绪，不自觉地放松了对理论的再学习、理想的再坚定、革命意志的再锤炼。对照革命先烈那种坚不可摧、牢不可破的革命信仰，我们的理想信念树立得还不够牢固，还有很大差距。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。
作为党员领导干部，只有把理想信念放在至高无上的位置去敬仰、去尊崇，把忠诚于党的事业铸入思想、融入灵魂、见之于行，才能推动党的事业取得新的更大的成就。
要围绕习近平总书记系列重要讲话精神，努力把讲话精神渗透到血脉里、贯彻到工作中、体现在行动上。带头抓好学习教育，做坚定理想信念的表率。
一是突出抓好学习教育培训。围绕“两学一做”的主题，支部应采取举多种形式，开展党员干部经常性教育，做到对党的理想信念真学真懂、真信真用，着力提高领导经济社会发展、实现脱贫攻坚能力。
二是突出抓好思想道德建设。带头培育和践行社会主义核心价值观，始终坚守共产党人的精神高地，强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操。用好道德讲堂等阵地，持续深入开展“明礼知耻、崇德向善”主题教育，深入开展榜样力量塑造活动。
三是突出提高领导经济能力。把学习总书记系列重要讲话的认识转化为谋划发展的能力和水平，着力提高战略谋划和驾驭复杂局面的能力，坚持用战略思维、系统思维、辩证思维谋划“十三五”时期工作，着眼于“赶”、着力于“转”，辩证处理好速度与质量、经济与社会、城市与农村等重大关系，不断增强发展的协调性和整体性。
两学一做党员个人整改问题清单篇二
“两学一做”学习教育开展以来，酒泉市林业局机关支部坚持把学习教育贯穿日常工作始终，以严的标准、严的过程、严的结果抓好学习教育，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手。
一是把“两学一做”落实到坚定理想信念，提高党性觉悟上。以“两学一做”为契机，使党员干部通过学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求转化为实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的工作业绩展示学习效果。
二是把“两学一做”落实到讲政治讲规矩守纪律上。通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉践行“三严三实”要求。在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为林业局机关党员干部队伍增光添彩。
三是把“两学一做”落实到发挥党员先锋模范作用推动各项工作上。围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，结合市委决策部署和局机关中心工作，通过开展“两学一做”学习教育，教育引导党员干部立足岗位奉献，勇于担当作为，不断提升自已服务的能力和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为推动全市生态文明建设献智慧、出实力、展形象。
两学一做党员个人整改问题清单篇三
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。澧溪中学党支部已于3月7日召开党员大会，组织全体党员认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。同时，党支部结合考察学习实践，进一步增强党员的理想信念，为即将全面开展的“两学一做”学习教育打好思想基础。
3月19日，澧溪中学党支部组织全体党员和入党积极分子赴青浦陈云故居参观学习。位于青浦练塘的陈云故居是经党中央批准建立的系统展示陈云生平业绩的传记性专馆，也是“全国爱国主义教育示范基地”，陈列了陈云同志光辉一生的图片、文献、实物等史料。陈云同志是伟大的无产阶级革命家、政治家，杰出的马克思主义者，中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一，党和国家久经考验的卓越领导人，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员，他在长达70余年的革命生涯中，经历了我们党领导人民进行革命、建设、改革各个历史时期的几乎所有重大事件。党员和入党积极分子们认真参观展馆陈列，大家深深感到陈云同志提出的“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”和“党员六个标准”现实教育意义颇深，有助于理解领会当前开展的“两学一做”学习教育的深刻意义，通过全程参观学习大家对陈云同志的光辉一生感到由衷敬仰。
更多相关内容：党员两学一做学习教育问题清单党员六不问题清单两学一做学习教育个人问题整改清单两学一做党员问题清单表讲政治有信念问题清单两学一做党员自查清单篇一局两学一做问题清单两学一做六不问题清单个人问题清单党员四问 问题清单两学一做清单表两学一做清单党员个人两学一做问题清单及整改措施教师两学一做问题清单两学一做整改清单表个人两学一做学习教育问题整改清单普通党员问题整改清单两学一做负面清单两学一做 学习教育党员问题整改清单党员两学一做清单