不忘初心勇于担当发言
今年6月开始，全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，第二批主题教育已经从9月份正式开展。不忘初心，方得始终。2016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记对“初心”的内涵做了深刻阐述，此后在许多场合进一步提及和阐述“初心”。我常在想我们气象人的“初心”是什么?怎么才能守住初心做好新时代的气象人?
曾有人说初心有三种含义：第一种是认知的初心，把任何美好的东西当做人生初见;第二种是社会的初心，是放弃繁文缛节和对人的偏见;第三种是目标的初心，是心怀理想，记得我们当初为什么出发。我个人比较认可它的解释。那么作为一个气象人的初心是什么?气象工作是民生工作，体现的是“以人民服务为中心”的初心和使命。因为气象工作和人们的衣、食、住、行等日常生产生活息息相关，气象预报已成为广大人民群众日常生活的“必需品”和“公共品”。同时气象工作更事关着人民生命财产安全。我国是世界上自然灾害最严重的国家之一，其中气象灾害占各类自然灾害的70%以上。防灾减灾救灾事关人民生命财产，事关社会和谐稳定，而气象预报则是防灾减灾救灾的“第一信息”，在气象灾害预警中起到了一个“消息树”和“发令枪”的作用。
那么怎样才能守好初心?“不忘初心”就必须从自律和他律两个方面着力，用自律打底，靠他律约束。一是要以崇高的信仰引领初心。任何时候都必须坚定共产主义的崇高信仰，做到不动摇、不怀疑、不缺失，经得起自由主义、享乐主义、个人主义等各种腐败、错误思想的侵蚀，以共产主义的崇高信仰来引领初心。二是要以高尚的操守坚持初心。陈毅元帅曾说过：一个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧;然而，飞机开得再好，开到敌人那边去了，反过来打自己的国家，那就更糟了。如果党员干部道德缺失，不仅严重影响党的政治路线方针政策的贯彻落实，更为严重的是造成权利的腐败，人心的毒化。每位党员要大力弘扬和坚守社会公德、家庭美德和职业道德，自觉做到不为金钱所害、不为权力所累、不为人情所困。三是要以为民的情怀践行初心。“不忘初心”，其核心就是要保持民本情怀，作为一个气象人，要坚守人民立场，把人民群众生命财产安全放在第一位，以高度的政治责任担当履职，切实做好气象监测预报预警服务。四是要以严肃的法纪守护初心。党的各项纪律和规矩，规定了党员的理想信念、根本宗旨和行为准则，每一条都凝结着党的历史经验和教训，条条都是政治能力的基准。作为一个党员要守住本分、守牢底线，这个本分和底线就是党规党章。
不忘初心勇于担当发言
今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，我们必须紧紧围绕在以习近平总书记为核心的党中央周围，深刻理解学习主题教育活动的重大意义，贯彻落实教育活动的要求，把学习活动和自己工作实际相结合起来。在工作中学习，查找问题，发现不足;在学习中深化理解，加强认识，保持党员的初心，在工作中敢于担当责任，积极主动作为，为学校发展贡献力量，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
端正态度，把理论学深学透，切实指导工作。习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列具有原创性的新思想新观点新论断，在理论上实现了新突破、重大创新、重大发展，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，充分彰显了科学理论的强大生命力和中国共产党人的理论创造力，是当代最现实最鲜活的马克思主义，是新时代党和人民共同奋斗的精神旗帜。一是，最为党员必须学原著，学原话，作为一个理论体系来学，尽量掌握理论的来龙去脉和了解它的实践意义。要学通、学实、弄透、弄懂，不能一知半解，更不能只是形式主义的学。二是，从思想和意识上，充分认识到理论对实践的巨大指导作用和意义。不能有半点偏差、误解，决不能出现认为这些理论是党的高深理论，是全局性理论，对从事的具体工作指导意义不大的错误思想。因为我们学的不仅是理论，学的是方法，更是学习对问题的深刻宏观把握，学的是分析问题、解决问题的逻辑视野。无论我们从事任何工作，都具有重要的意义。三是，要结合具体从事的行业、岗位工作能学。不能空对空，走过场，要把具体理论认识和工作实际相结合，并且突出重点，有的放矢。作为教师，我们从事的是教育事业，那就要求我们必须重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想中的教育思想，把它纳入到系统学习的中心位置。同时，也要认识到整个思想体系的共通指导意义。
敢于担当，把责任扛起来，积极主动作为。进入新时代，任何工作到会遇到新的问题和挑战。最为党员要不忘初心，为人民服务，为学生服务，就必须不惧任何困难，要敢于担当使命，冲在前面。不能畏首畏尾，不能消极怠工，要以强烈的责任感和使命感，学习本领，掌握本领，积极主动作为，发现存在的问题，分析问题，解决问题，真正为学生服务，为学校发展服务。特别是作为教育者，我们做的是人的工作，一时的懈怠和放松，影响的是学生的一生，我们必须时刻紧绷这根弦，一方面，从各个方面把握学生教育规律，做好教育、管理、服务工作，从小处做起，从细处发力，尽量杜绝各种意外或不良事件发生。这就要求我们必须要把责任担当起来，把事情做在前面，深入一线，勤调查，多了解，防患于未然。另一方面，教育工作也面临着许多新的变化，教育形式、教育对象、教育环境的变化给我们工作带来了新的挑战。这就要求我们必须面对新的情况，积极研究新问题，主动作为，主动适应新变化，更好的把工作做在前面。
直面问题，把差距找出来，不断完善改进。开展学习就是要有进步，有改进，有新的举措，形成新的局面，取得新的效果。工作中有问题，有差距不可避免，也不要回避，关键是要把问题、差距找出来，解决问题，缩小差距，甚至赶上超过。一是，作为党员我们每天都在学习和不断成长中，我们要对标，对先进，看看我们在各个方面和先进党员、优秀党员相比还存在着哪些差距，我们应该如何去努力，去进步，真正成为一名合格或优秀的党员，真正能在各项事业中起到模范带头作用。二是，我们从事的工作和同行相比存在这哪些不足，差距在哪里。这就要求我们必须正视工作中的问题，下大力气去解决，采取有效措施使之更加完善。切记盲目自大，看不到自己或不愿承认自己的不足和差距，更不能消极漠视，对问题和差距视而不见，不愿花时间，下功夫去解决，去改进，否则，学习活动就不能取得实效，就会流于形式。
真抓实干，转变工作作风，坚决狠抓落实。“一分部署，九分落实”，学习主题教育活动，要想取得实际效果，关键是落实，在实际工作中必须坚持问题导向，立查立改，落细落小，把解决实质问题和注重实际效果结合起来，把学习效果体现到增强党性、提高能力、改进作风、拖动工作上来。一是，我们必须担当责任和使命，根据时代发展要求和学校、学生实际真抓实干，不能有任何懈怠，要倍加努力，增强党性，提高本领，把工作提高到新的水平。二是，特别是要把学习和实际工作相结合，在找差距和发现问题的过程中，制定计划和整改措施，真真实实地改，脚踏实地地干，取得实实在在的效果。三是，通过主题教育，提高认识，保持初心，矢志不渝，转变工作作风，全身心投入到实际工作中去，为学校事业发展，为学生成长成才贡献力量。
不忘初心勇于担当发言
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记指出：“目前，一些党员干部干事创业精神不振、担当劲头不够。开展这次主题教育，就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。”
一、党员干部如何发扬革命传统和优良作风
“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”党的十八大以来，习近平总书记数次踏上红色革命圣地，多次强调要从中国革命历史、优良传统和精神中汲取养分。在西柏坡，他提醒全党同志要不断学习领会“两个务必”的深邃思想;在沂蒙山区，他告知党员干部革命胜利来之不易，主要是源自于党和人民水乳交融;在古田，他勉励全军把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去……不忘历史才能开辟未来，善于继承才能勇于创新。革命传统不能丢、革命资源不能弃，因为它蕴藏着丰富的政治智慧和道德滋养，饱含着战胜一切困难的巨大精神力量。
我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。在长期的革命斗争中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风，是我们党从弱小走向强大、从胜利走向胜利的重要法宝，也是我们党巩固执政基础、实现执政使命的最大政治优势。我们必须坚持光荣传统、发扬优良作风，为党和人民事业不断前进提供重要保障。
触摸时代烙印，品味苦难辉煌，是为了明志，为了传承，更是为了开拓。当前，我们正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，国际形势风云变幻，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，这是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个不进则退、非进不可的时候，保持革命斗志、弘扬优良作风是必然要求。必须永远保持中国共产党人的革命精神，永远保持中国共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，矢志不渝为推进中国特色社会主义事业而奋斗。
二、党员干部如何发挥作用勇于担当作为
面对新常态下的新挑战、新形势下的新任务，广大党员干部必须以饱满的工作激情、强烈的责任心，在各自的岗位上勇于任事、敢于担当、主动作为。
当今激烈的区域竞争，从表面看，较量的是发展，衡量的是实力，但归根结底，是干部担当意识的比拼、干部担当能力的较量。面对新常态下的机遇和挑战，如何才能先人一步，实现又好又快发展?一个非常重要的方面，就是要迎难而上，勇于担当，有所作为。但在现实中，一些干部守成求稳、缺乏斗志，遇到矛盾绕着走，遇到难事推别人，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。这种状态与事业发展的要求大相径庭，必须彻底破除。
勇于担当，就是要不找借口，敢于触及矛盾，勇于承担责任。躲闪腾挪，上推下卸，避重就轻，遇到困难绕道走，碰到麻烦溜之大吉，这是责任心、使命感不强的表现，是信心与勇气的缺失。全市广大党员干部应拿出敢于担当的精神和勇气，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，勇敢地承担该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心。
能力是担当的底气，勇于担当必须有真功夫、真本领。没有能力的担当，只会事与愿违，甚至酿成大错。勇于担当，不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，做到学以立德、学以增智、学以创业。要切实增强抓经济、惠民生、强党建和做好群众工作、创新社会管理的能力。同时要围绕大局，紧扣中心，做到既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能“弹好钢琴”、统筹兼顾。
有为才有位，有位当有为。每个领导岗位都是能力岗位，党和人民的事业绝不允许尸位素餐。破除无所作为的状态，树立勇于担当的意识，需要健全完善干部考核评价机制和用人机制。要让那些无所事事的“太平官”、只求无过的“平庸官”腾出位置，让那些想担当、能担当的人得到重用，真正做到能者上庸者下。这样，才能更好引导广大党员干部勇于担当、敢于负责、奋发作为，为党和人民书写出一份优异的答卷。