《新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会：组工干部要用新思想武装头脑
近日，中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色是社会主义思想三十讲》一书出版，该书分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员、干部、群众学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。组工干部作为党建工作的具体组织者、实施者和推动者，必须站在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的最前列，更加自觉地用这一思想武装头脑，推动组织工作再上新台阶。
要自觉提高思想认识。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是一项重大战略任务。组工干部作为从事政治工作的干部，要以高度的政治责任感和历史使命感贯彻落实好这项任务，按照学懂、弄通、做实的要求，推动广大党员干部群众深刻理解把握这一思想的科学体系、精神实质、实践要求，还要切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到组织工作全过程，体现到党员、干部、人才工作的各个方面。
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《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会7篇《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会9篇《三十讲》学习心得体会10篇读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会要准确把握思想精髓。习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。作为组工干部必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，把让老百姓过上好日子作为组织工作的出发点和落脚点，充分展现为了人民、先忧后乐、舍身为民的公仆情怀，以更坚定的信念信心，承担起新时代的新使命，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦贡献自己的力量。
要坚持注重理论实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在实践经验的基础上提炼、升华而成的，在指导实践、 推动实践中，定会发挥出巨大的威力。组工干部要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到基层组织建设、领导班子建设、党员干部人才队伍建设的具体实践中去，发扬“安、专、迷”精神，破解工作难题，打开工作局面，推动各项组织工作落到实处，取得实效。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会：补足新时代的“精神养料”
近日，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》出版发行。作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重要读物，《三十讲》无疑是党员领导干部“补钙充电”的“精神养料”，在新时代的思想天空熠熠生辉。
翻阅《三十讲》，墨香扑鼻，字字入心，一言一语、一章一节都思接千载、视通万里。丰富的马克思主义思想方法和工作方法贯穿其中，如海纳百川般气势磅礴，在历史、现实与未来的贯通中彰显智慧，在对重大问题、战略问题的深刻分析中“指点江山”。责任意识、历史担当、进取精神、使命情怀跳跃于文字之上、激荡于峰峦之巅，演奏出最雄伟的“中国乐章”，引领新时代党员干部以学促行、以行践责。
事有所成，必是学有所成。毛泽东同志说：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”如今，社会的变革日新月异，我们身处一个知识爆炸、信息充盈的时代，层出不穷的新情况、新问题等待我们去解决、去钻研、去攻克。面临新形势、新背景，党员干部要有“一月不读书，耳目失精爽”的紧迫感，更要有“驽马十驾，功在不舍”的顽强意志，保持努力学习的精神追求和生活方式，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学明白、学清楚、学透彻。
学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的过程，也是一个将学与思、知与行合二为一的过程，急不得、快不得，必须文火慢炖、熬出精华。宋代理学家朱熹曾说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”只有理论上搞懂搞通了，才能高屋建瓴、势如破竹、事半功倍，才能解答经济发展过程中的诸多疑惑，解决阻碍改革发展的诸多问题。要把“思”贯穿于“学”，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，充分了解党和国家事业历史性、根本性的变革和成就，深入领会以人民为中心的根本立场，深刻把握为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的思想精髓，传承发扬当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。
“为学之实，固在践履。”学习的目的不在于“知之”，最终在于“用之”。新的时代、新的征程，更需要新的作为、新的担当。习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法，是武装头脑、指导实践、推动工作强有力的“理论武器”。作为一名党员干部，能否正确判断形势、有效化解矛盾、顺利推进工作，关键看有没有掌握科学的、辩证的思维方法，有没有把新理论应用于实践、指导于工作，更好地推进改革发展、服务党员群众。用新思想引领新实践，争做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰者和忠实实践者，敢为人先、担当作为，应当成为广大党员干部的自觉追求。
中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。展望新未来，学习是所有党员干部毕生的使命。只有时刻补足新时代的“精神养料”，中国共产党才能源源不断地耕耘责任、浇灌幸福、播撒希望，让中华儿女复兴之梦结出累累硕果。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会：学《三十讲》精神 鞠躬尽瘁为人民
新时代，旗帜高扬；新征程，英姿勃发。习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。
当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，在这本书中，习总书记引用了大量的名句，令人受益匪浅。例如“民惟邦本，本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。读到这里，我深深的感觉作为一名中共党员、一名基层工作人员，肩上的担子是多么的重，我们应该脚踏实地为群众谋福祉。
在工作中，要严于律己。作为一名党员，就应该严格要求自己，作为一名基层干部，就应该对得起群众的信任。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、和民风，为人民办实事。
在生活中，要不忘初心。作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻恪守己心，深刻牢记新时代赋予我们青年的使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，踏踏实实做事、认认真真做人。
在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己的短板，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，不断提升自己的担当意识，增强自己的责任观念。
仰望星空，脚踏实地。在新时代的新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中踏踏实实锻炼提高自己、让自己做一名适合新时代发展的优秀基层干部，鞠躬尽瘁为人民做事！
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会：学好用好《三十讲》 筑牢思想根基
近日，中共中央中宣部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。
《三十讲》的的编纂出版为提供了一条更便捷的解决通道。书中用典型习式语言的表达方式为我们阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。
民惟邦本，本固邦宁。这是习总书记多次引用的传统名言。我们基层干部，面对的就是最直接关系到“邦宁”的民本，所以，积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持四个意识，履职本职工作，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，为实现党的“两个一百年”做出我们应有的贡献。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会：高擎新思想火炬 照亮梦想新征程
在全国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神之际，中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》面世了。翻开这本书，读者可以领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、精髓要义、丰富内涵、完备体系和理论品格，感受到思想的魅力和真理的力量。高擎这一思想火炬，必将照亮实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程，凝聚起全党全国人民决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量。
新时代呼唤新思想，新理论引领新实践
时代是思想之母，实践是理论之源。伟大时代呼唤伟大理论，伟大实践孕育伟大理论。中国特色社会主义进入新时代，是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
这个新时代，“新”就新在我国已经从“未发展起来”的阶段进入到“发展起来以后”的阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；“新”就新在我国已进入决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇期，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；“新”就新在我国日益走近世界舞台中央，中国的发展理念、发展道路具有越来越广泛的影响力；“新”就新在中国特色社会主义开辟了科学社会主义新境界，社会主义在世界的感召力大大增强；“新”就新在我们党经历了深刻的革命性锻造，在以自我革命引领社会革命的伟大实践中焕发出强大的生机活力。
新时代给我们党提出了重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上，系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个“时代之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想以新的历史站位、战略眼光、宏阔视野反映新时代的丰富内涵，以逻辑严密、系统完整、相互贯通的思想体系回应坚持和发展中国特色社会主义的实践要求，开辟了马克思主义新境界，是马克思主义中国化最新成果，是新时代推进党和国家事业的行动指南。
坚持和发展中国特色社会主义，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。习近平同志指出，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。这“五个得来”，回答了中国特色社会主义“从哪里来，到哪里去”这个重大问题，揭示了中国特色社会主义深厚的历史渊源、深刻的民族基因、广泛的社会基础和鲜明的时代特色。坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。这一思想创立于伟大的新时代，同时也引领着新时代的伟大实践。
《新时代中国特色社会主义思想三十讲》读后感
当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行，为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特
色社会主义思想，除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》（第一、二卷）等“原文原著”，也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本，它既是科学理论、系统思想的载体，也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义，而且为
当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来，对于最大程度地凝聚社
会认知的最大公约数，最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要，都具有重要的现实指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容，以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线，涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面，涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面，包含历史成就
、当下现状、未来展望各个维度，内容十分丰富、全面。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面，在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发，深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据；然后对该具
体思想的丰富内涵进行了全面的阐释；继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义；最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰，层次
分明，使人阅后思维明了，印象深刻。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读，它具有很高的理论认知高度，但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物，其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、
学界人士，而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。
学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义，正如马克思的名言所深刻揭示的，“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”，我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义
思想三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。只有这样，习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用，我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑，进而掌握人民群众的精神，最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大
的物质力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
《新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会：新时代，新思想，新作为
中国共产党是一个善于进行理论创造的党，同时也是一个善于进行理论阐述和理论普及的党。新时代呼唤新思想，中国特色社会主义进入新时代，是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。在新旧动能转换的重大工程中，只有坚持新思想，着力观念更新，才能在新时代，更好的凝聚共识、转变作风，实现个人、部门和区域发展新跨越。
新思想，是产生新作为的内生动力。人的思想是人的意识的体现，思想观念是决定事情成败的关键。在一个单位，有人被称赞为“老黄牛”，有人被称作“老顽固”，看似是为人处事、性格的不同，根本上还是思想观念决定的工作心态和方式方法的差异。一个人把自己的思想，摆进区域发展的使命中，摆在人民期许的事业中，便能增强励精图治、奋发图强的使命感和责任感。如果一个人老是盯着自己眼前的利益、职务的升迁路途，就很难着眼于群众的民生和地方的发展，更不能沉心俯身为当地百姓和区域发展做一些长远的事。只有运用新思想，提升境界格局，才能有新作为。
新思想，是单位凝聚力、战斗力的集中体现。在一个单位里，能运用新思想者，就像穿着运动鞋往前冲，还冲劲十足；思想观念落后保守、与新时代发展不同频共振者，就像穿着旧布鞋往前跑一样。一旦单位的有些人往前跑，有些人提着鞋子走，则很难形成携手共进的合力。一个单位只有在更新思想的过程中统一思想、凝聚共识，才能更稳妥地推动发展。实践证明：在单位里，领导干部思想不解放，落下的是一个集体、一个团队；工作人员思想不解放、观念跟不上节奏，个人负责的工作业务就会成为部门短板。
新思想，是推动改革发展的根本源泉。回顾改革开放四十年历程，其逻辑起点和历史起点是产生新思想，而推动改革发展同样是不断产生新思想的过程。实践证明，新思想的产生与改革发展总是相辅相成，相互深入的。一个地方的党员干部以强烈的使命感投身于工作和区域发展，会有持续的动力和干劲，更会凝聚广泛、有力的人民支持。
伟大实践需要并成就伟大理论，伟大理论引领并推动伟大实践。《习近平新时代社会主义思想三十讲》的出版发行，必将提升新思想被人民群众掌握和运用的程度，成为实现中华民族伟大复兴路上的行动指南。