小学学雷锋活动小结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子，是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下：
一、思想到位，认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富，效果明显
（1）广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。
（2）开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
（3）开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋，意义深远
通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。
小学学雷锋活动小结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。2013年3月5日是第50个全国学雷锋日，为弘扬雷锋精神，为了加强学生思想品德教育，把践行“日行一善”活动方案及宣传落实《中小学生日常行为规范》与《中小学生守则》与学雷锋系列活动紧密结合，我校少先队大队部制定了“雷锋精神在我身边”活动方案，在各中队老师的积极配合下，开展了“雷锋精神在我身边”系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。这次学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：
一、精心组织，周密安排
在活动初期，结合我校实际，大队部制定了切实可行的活动方案并具体落实，各班主任和学校紧密配合。收集并整理了有关学习雷锋精神的宣传资料。分阶段实施（宣传——落实——践行）
二、营造学雷锋氛围，深入体会雷锋精神
3月4日早上，学校大门口电子屏幕闪烁着“学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起”一条醒目标语。前埔小学学雷锋月系列活动正式启动了。紧接着学校还利用早会专题讲话、校园广播、手抄报、黑板报等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播定期中午11：15—11：30播放雷锋歌曲，如“接过雷锋的枪”、“学习雷锋好榜样”等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。广播则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。在高年段里还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。
三、围绕“雷锋精神在我身边”活动主题，开展系列活动
我校把开展学雷锋实践活动作为一项重要任务来抓，将雷锋精神真正灌输到每一个同学身上，组织开展一系列学雷锋活动。
（一）组织学生观看《雷锋》影片。3月4日下午，我校组织学生于多媒体教室观看影片——《雷锋》。在“学雷锋纪念日”来临之际，让队员们更加深刻地体会到雷锋那“为人民服务”的“钉子”精神。
（二）开展了 “雷锋精神在我身边”主题队会。3月6日上午，前埔小学六(二)中队开展了一堂以“雷锋精神在我身边”为主题队会。队会活动丰富多彩，通过讲故事、演小品、雷锋知识竞赛、唱雷锋歌曲等多种形式让学生更深入地走近这位伟人,接受了一次良好的精神洗礼。
（三）班主任利用班队组织开展“雷锋精神在我身边”黑板报的宣传活动。各中队积极寻找素材，精心设计板报，整个学校洋溢着浓厚的学雷锋氛围。
（四）开展“美化校园 清洁社区”学雷锋活动。各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级负责管好自己班内的保洁工作及卫生区；三四年级级清整校园卫生死角、垃圾，擦洗楼道墙壁；五年级进入社区，开展“清除牛皮癣”、“纠错别字”的社会实践活动。六年级走出校门，服务社会，到前埔村活动中心等公共场所帮忙清扫。同学在活动中积极地打扫卫生，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。
（五）各班举行“寻找我们身边的活雷锋”活动，学习宣传身边学雷锋典型事迹，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
（六）结合3•8国际妇女节，各中队组织学生开展“感恩母亲”活动。在这一天，队员向妈妈学习一项新的技能或本领或帮妈妈做一件力所能及的家务事；为她们表演一个拿手的节目。引导队员体验友善、学会关爱。
学雷锋，不仅是三月的事情，更应该是每天的日常生活中的行动。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。
小学学雷锋活动小结】