[苏堤怎么读]苏堤三月好读书阅读答案
时间：2021-09-30 00:00:00
工作总结
三．按照要求回答问题。（20分）苏堤三月好读书阅读答案庞井君昨晚淅淅沥沥的小雨，阻了我月游西湖的打算，却撩起了一个人晨读苏堤的向往。今晨五点多，雨刚停，天还黑着，我便悄悄起了床，一人、一书、一相机，穿着凉凉淡淡的幽暗，出刘庄，入花港，不一会儿，便欣然融入苏堤的轻烟薄雾之中了。晨雾中的苏堤，恰如甜甜静静的西子，还浸润在清清浅浅的梦里。微风轻拂，细浪漫摇，我似乎感觉到了她那细细匀匀的律动，还有弥漫在空气中诱人的气息。薄薄的雾给她搭起了一层轻柔的帷帐，将高处的天、远处的山和外面的楼阁都罩开了，就连不远处的湖心亭也变成了洁白宣纸上润出的一片湿湿的墨痕，朦朦胧胧的，看不真切。看真切的是她樱雪的肌肤，桃花的面庞，春波的眸子，海棠的朱唇，翠柳的腰身。悄悄地走近她，有如闯进了一个绝世离尘的仙境，感觉有些不忍，有些畏怯，甚至有些愧疚。我小心翼翼地，尽量把脚步放得轻些，再轻些，把目光变得含蓄些，再含蓄些，生怕因自己的冒失惊扰了她，破损了她的梦，我的境。③雨后的苏堤，又如一幅古雅清新的水墨长卷，融融的，润润的，仿佛刚刚画完一般。画卷随着我轻盈的行走和流盼的目光徐徐展开，一步一画，一眸一景，帧帧撩人心扉。柳条吐芽，点点鹅黄；海棠浴露，颗颗红玉；桃花满树，朵朵云霞。樱花则一边开，一边落，向着似有似无的风儿，飘洒着片片幽婉的情思。黄莺儿在花枝上一边跳，一边叫，不断地把新的消息告诉我。鱼儿绕着刚刚出水的几根芦草，款款游动，时隐时现，偶尔也轻盈地跳出水来，荡出一圈淡淡的涟漪。燕子低低地掠过湖面，清越地鸣叫着，激起了人心底一丝丝清凉的喜悦。几只野鸭子结着伴儿悄悄地从水雾中钻出来，在刚刚拂到水面的柳条下穿来穿去。这一幅幅图画让人激起创作的冲动。[来源:]④心灵映照下的苏堤，的确更像一卷耐读的诗书。踏着湿湿软软的小径，缓缓前行，边走边读。读手中之书，也读苏堤这本书。读苏堤要用心灵的眼睛和精神的想象。小桥边，柳荫下，芦苇丛，花枝上，不知凝结着多少作家绵延千年的文学意象；一丝清风，一道水痕，一片云雾，一声鸟鸣，不知传送着多少英杰超越时空的精神气韵。这意象，这气韵，不单弥漫凝结在苏堤上，也一缕缕充盈涌动在我的心田里。她们牵着我的脚步，牵着我的目光，牵着我的遐思，进入愈来愈幽深美妙的境地。⑤最让人凝神的惟有苏堤所诱发的心灵波动和精神遐想。这儿的一切似乎很熟悉，身边这棵绿叶扶疏的老梅，在那么一个雪霁花开的月夜，一定深深地拨动了金冬心的灵感吧！要不然他怎么会画出那样气韵生动、风神满纸的白梅图呢？怎么会吟出这样冷隽幽雅、清丽绝尘的诗句呢？“老梅愈老愈精神，水店山楼若有人。清到十分寒满把，始知明月是前身”。这树满地如雪的樱花，也一定深深触动过苏曼殊的幽怨情怀吧！要不然怎么到了日本，还在脑海里深藏着这样凄清哀婉的诗思呢？“春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮，芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥？”堤下的水清清浅浅，小径弯弯缓缓，还有一块伸到水里的石头正好做踏脚。说不定，张岱当年就是在这里上船到湖心亭看雪的吧！闭目凝思，时光回溯，眼前的桃红柳绿变成了冬日的雾凇沆砀，我的思绪也飘进西湖雪境之中了：“天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”⑥渐渐地，渐渐地，太阳升高了，风烟俱净，游人如蚁。我便掩卷起身，登舟离岸，往素约恬淡的湖山深处驶去……（选自《散文百家》）有删改）18.“苏堤三月好读书”的“书”在本文具体指的是什么？（4分）19.本文第二段运用了哪些修辞手法？这样写有怎样的表达效果？（6分）20.阅读文章第三自然段，用简洁的语言概括作者看到的几幅图画。（4分）21.请梳理本文的思路，并联系本文和生活经验谈谈自己对于自然的感悟。（6分）答案18.①指作者手中的书，②更指晨雾中的苏堤，雨后的苏堤，心灵映照下的苏堤。（见文章第四段，答对第①点1分，答对第②点得3分）19.①运用了比喻。（1分）把“晨雾中的苏堤”比作“西子”，生动形象地写出了苏堤的恬静、美丽。把“湖心亭”比作“湿湿的墨痕”，生动形象地写出了其朦朦胧胧的特点。（2分）②运用了拟人。（1分）把“苏堤”当做人来写，赋予苏堤人的肌肤、面庞、眸子、朱唇、腰身，既给人以亲切感，又刻画了苏堤的美。（2分）20.作者看到了三幅图画：①众花争艳图；②鸟儿鸣春图；③鱼、鸭戏水图。（4分）21.本文以读苏堤为线索，（1分）先写作者向往晨读苏堤，欣然融入苏堤，（1分）然后具体写读苏堤，（1分）再写苏堤所诱发的心灵波动和精神遐想（1分）。最后写作者读苏堤后，掩卷起身。（1分）作者的身心融于苏堤，体悟自然之美，心灵澄澈。我们在学习工作之余，投身自然，释放自己，怡情冶性，增长智慧，其乐无穷。（1分）阅读答案：
冷眼看“热词”阅读答案一生傲然苦不谐实用类文本阅读答案数学家的爱情文学类文本阅读答案选自《宋史》文言文阅读答案赵安仁，字乐道，河南洛阳人关于重阳节的来源，向来最为人们津津乐道的现代文阅读答案从科举制度的废除看近代以来的文化断裂现代文阅读答案李叔同的传奇人生实用类文本阅读答案郭解，轵人也，字翁伯。解为人短小精悍，不饮酒文言文阅读答案道教不仅是江南山水之美的发现者，而且是江南山水之美现代文阅读答案谁偷了曹操同学的手机文学类、实用类文本阅读答案选自刘登阁著的《中国文学史话》论述类文本阅读答案中国是诗歌的国度，诗歌在中国源远流长选自《资治通鉴》文言文阅读答案令狐潮围张巡于雍丘，相守四十余日，朝廷声问不通梧桐树阅读答案选自《史记·孙子吴起列传》文言文阅读答案吴起者，卫人也，好用兵吴良镛：筑梦人生实用类文本阅读答案宅男文学类文本阅读答案萧氏意辛传文言文阅读答案歌词在中国文学中的地位和发展变化真可以称得上是波澜起伏一波三折现代文阅读答案痛哭和珍文学类文本阅读答案选自《宋史·杨业传》文言文阅读答案杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史春雨文学类文本阅读答案选自《后汉书·李通列传》文言文阅读答案李通字次元，南阳宛人也选自《古典文学知识》现代文阅读答案宋王朝在中国历史上存在了三百余年听雨文学类文本阅读答案选自《新唐书》古诗文阅读答案李白，字太白，兴圣皇帝九世孙地震局应当做些什么？论述类文本阅读答案吴阶平的父亲吴敬仪是一位正直的实业家，当时在天津招商局文学类、实用类文本阅读答案选自苏洵《谏论上》古诗文阅读答案古今论谏，常与讽而少直。其说盖出于仲尼摘编自启功《金石书画漫谈》论述类文本阅读答案音乐神童与少年作曲家实用类文本阅读答案老爱情文学类文本阅读答案选自《汉书·卷七十一》文言文阅读答案隽不疑字曼倩，渤海人也我们大都记不起2到3岁以前的事，此后几年发生的事即便记得一些现代文阅读答案演好自己的偶像剧实用类文本阅读答案江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分文学类文本阅读答案赤壁赋文言文阅读答案苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也通俗史学家蔡东藩实用类文本阅读答案瓦尔特·施那夫斯奇遇记文学类文本阅读答案选自《南史·列传第四十八》文言文阅读答案裴邃字深明，河东闻喜人选自安然《原生文化是民族精神生命之源》现代文阅读答案春秋战国上下五百余载千秋一寸心，红楼无限情实用类文本阅读答案选自《汉书?朱云传》文言文阅读答案朱云，字游，鲁人也，徙平陵下一代触屏手机什么样？现代文阅读答案看麦熟文学类阅读答案“微电影”大有可为论述类、实用类阅读答案文章繁简文言文阅读答案下雨天，真好阅读答案名人之后的平凡人生阅读答案楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之文言文阅读答案