《的责任》主题班会纪实
活动目的：同学责任感缺失，自我意识太重等不良，“的责任”主题班会，旨在培养学生责任感，学会对，对家庭，对集体、社会，从身边小事做起，的主人，家庭的好儿女，一中的好学生，社会的好公民。
活动：06年10月18日第七节课
活动地点：多媒体教室
主持：黄双玲 黄玉玲
活动过程：
主持人 甲：尊敬的老师
乙：可爱的各位同学
甲乙：大家好！
乙：怀着激动、喜悦的心情，又聚到了一起，来畅谈本次的班会话题。我是主持人黄玉玲。
甲：我是主持人黄双玲，21世纪的主人，深感责任重大。
乙：，六中的学子，又庆幸！自豪！可以作六中年满一百周年的见证者。
主持人甲：“天下兴亡，我的责任”，这是强烈的责任和道德意识，这是真诚、的人生。
主持人乙：是生命的个体，应该为；是家庭的一员，应该为家庭，是集体的一员，应该为集体、社会。时刻都忘记：（合）好的责任。
主持人甲：对友爱的人，不对他人友爱，不懂得自尊的人，不懂得尊敬他人，同样对的人，不对他人。
主持人：不错，对，是责任的前提，可是许多人却总在埋怨他人时，推御了的责任。下面，请大家随我一起去心灵驿站聊一聊吧。
（屏幕显示）：在家乡读书的女孩，总觉得屈才。和班上的同学比，的成绩稍差，她就抱怨老师的“太低”；参加县里的中学生作文比赛获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城一点的中学读书。
你她该如何走出心灵的困境呢？
学生3：对话题，让我想起了历史题目，东北三省在华北事变中沦陷的原因 （ ）a：日本蓄谋已久 b：国民的不抵抗政策 我曾经两次错选a，我一直，日本的蓄谋，它也就不会，也就不沦陷，但老师却说选b，他解释说，任何一件事，都由主因和外因决定，外因与内因是此消彼长的。既然无法外因，只能内因，以胜利。我觉得女孩犯了错误。
主持人甲：精彩极了！埋怨只是胜利的坟墓，对勇敢，才能勇敢地走下去，迎接胜利。
学生4：我曾经看过故事说，每个人在出生以后，上帝就赐予了两个袋子，袋子前面，装着别人的缺点，后面，装着的缺点，众所周知，人的眼睛长在前面，只能看到别人的缺点，却无视的缺点，女孩她的境遇，让人同情，但生活不相信眼泪，你越坚强，它投降得越快，她要坚强地面对一切，剖析，找到她的缺点，我相信她会的！
学生5：不知道大家有听过？1920年，有个年仅11岁的美国男孩踢足球时不慎打碎了邻居的玻璃，邻居向他索赔12。5美元，在父亲的开导下，这男孩勇敢地承认了错误，并借了父亲的钱偿给人家。接着，男孩用课余辛苦打工，直到挣足了钱还给父亲。男孩日后美国总统的里根。他在回忆此事时说：“的劳动来承担过失，使我懂得做人就得担当起责任来。”
学生６：我也听过关于美国的。美国西军校在全世界名气，它仅培养了优秀的军事人才，也培养出优秀的商界精英。有人分析其办学经验，得出的结论是四个字——“不找借口”，即遇到挫折，何种失败，都要学生挺直腰杆，承担责任，切不可寻找借口。看似冷漠，缺少人情味，它却可以激发人最大限度的潜力，堵住推卸责任的缺口，明白应尽的责任。
主持人乙：感谢同学们的精彩发言！其实谈了这么多的观点，也让懂得了，要对。(屏幕显示:对)
那么，除了要努力学习以外，在，应该如何来给定位呢？
学生７：我觉得，还应要求的举止，时候都对，对家庭，对集体及社会不任的事。
学生８：人给的定位，常因环境的不同而，在校，是学生，应当学生的责任：热爱学习，尊敬师长，友爱同学。在另一，又是父母的儿女。常听家长说：“抚养教育好孩子是的责任。”父母含辛如苦地养育：在物质上，只要真正需要的，从不吝啬；在精神上，当迷惘徘徊时，便耐心开导。当父母将满心的爱与责任心倾注给的时候，又应该想想，对父母的责任是？是努力工作，挣钱供父母过上幸福的日子？这现在学习阶层的，这是不切合的，现在能做的，是简单却有意义的事情：记住父母的生日，并在父母生日那天，送给或简单或精心的祝福。这是的责任。当父母遇到不顺心的事时，送去幼稚却真挚的安慰，是的责任。理解父母的苦心，珍惜的付出，这是的责任。父母应尽的责任还有许多，我想，报答父母的恩惠，是一生的责任！
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