一、指导思想
自2009年起每年的5月12日被国务院定为“防灾减灾日”。我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾日”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下
二、提高认识，加强领导管理
我校以校长为组长成立了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组
组 长：李荣华
副组长：刘艺 张镭
成 员：王广兴（校警）、蹇本风、舒强、蒋平、姚兵、各班班主任、各学科科任教师
下设突发灾害安全领导小组办公室，办公室主任：张镭
我校制订了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案；在学校安全会上公布“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关要求，让每位师生知晓。
三、广泛宣传，开展系列活动
我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展“每月一练”的应急演练活动。
1、在升旗仪式上，我校组织了“防灾减灾宣传周”活动启动仪式，利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性，营造安全教育氛围。
2、5月9日，为了提高学生的应急避险能力，我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在预定时间内所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。
3、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。
4、5月11日，一至六年级的班主任利用班会课时间为学生上好一堂安全教育课。
5、5月12日，各班利用班班通自行组织学生观看《地震科普知识》、《山洪灾害预防常识》、《森林防火知识》等宣传教育片，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全，安全第一”的思想。
6、1—6年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，共同进步。
7、对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教学楼外墙、教学楼下水管道、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
8、本周各班利用晨会、午会、下午放学等时间对学生进行安全系列教育。对学生防溺水、防火、用电、饮食、交通、地震等知识的宣传教育。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾日”宣传周，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继续做好宣传防范工作，确保师生的生命财产安全，共同营造“平安校园”。