首先说说基础部分，文段阅读已经是板上钉钉的考察方式，字音字形、词语辨析、文学文化常识与对联等题型都是学生熟悉的，做起来非常容易，如果你还分不清楚“跌宕”还是“叠宕”，还在为《石壕吏》是不是李白的作品犹豫不决，那么加强基础知识回归就是二模之后必须要做的事情了。
再看文言文，传记类的阅读对于学生来说很容易把握，题型跟之前一模没有太大区别，依然去掉了前几年一直考的辨析意义和用法的虚词题，而是把虚词和实词放在一起进行意思理解类考察，一模海淀西城都是这样的题型，二模西城依然如此，这符合了高考改革中的向实际运用能力的过渡的要求，相信这些足以给考生一个提醒了。
阅读延伸如猜测所言放在了文言文上，考察对文章的总结能力和考生的见解，很见能力，对于有些考生来说，这个是比较难把握的一块。
诗歌部分，西城此次进行了比较阅读，着重考察对诗歌的鉴赏分析，两首相似题材的诗歌，同样的叙事手法，不同的是思想与情感表达。选择题五选二我们已经早就见识过了，选项可以帮助考生理解分析诗句，主观题需要仔细研读题意，读懂之后你会发现其实它只不过在考艺术手法与情感表达罢了。
接下来说说阅读部分，社科类文本基本上没有什么新意，考生认真作答不会出现问题，倒是小说阅读有点意思，读完题目与文本，当你发现它们之间貌似根本没有关系时，下面的题目就果真跟着来了。小说是北京二模几乎必考的题型，今年依然没有例外，虽然这些年很少出现在高考真题中，但是各区二模对其重视的程度还是不容小觑的。
最后说说作文，一模之后，我们就强调了多种表达方式的结合可能是二模微作文的重点，西城区果然没有让老师们失望，三选一的出题形式给考生行了方便，你尽可以自由发挥，选择你擅长的文体，描写、议论和抒情，做到符合题意，相信不成问题，只是有些考生如果你自觉描写会被写的干涩无味的话，那不妨尝试议论吧，毕竟选择一种最合适自己的题目去答，才是上上之策。
大作文是语文试卷的重中之重，这次西城选择的是材料作文，初读下来觉得有些难以把握，出题人到底想要让我们感悟什么呢？细分析之下，也不难看出，材料里面存在着决策者的智慧，任何事物都不能做到尽善尽美，人生也总会有一些不满意，是做一个平庸的百分之七十，还是挑战极限、剑走偏锋？这是一种选择，突然想到了西城的期末考题，欣赏红叶和勇攀高峰，或许只是一种个人选择，但是里面却有着不同的生存智慧。人生在世，或流芳千古，或遗臭万年，是不是比碌碌无为好？西城的作文抛出了一块大砖，希望可以引出考生们思想的玉。
二模后复习建议：
总之，二模之后，就基础而言，字音字形、词语成语、文常和对联已经基本是不能错的时候了，如果你在这个阶段依然漏洞百出，那么有一项重要的工作应该抓紧进行了，找出你近半年做的所有试卷进行整理，总结错误点和应对答题方法，学习“推理”答案的能力。文言文方面，同样采用整理试卷，把之前做过的传记、散文、说理性文章进行彻底梳理，落实其中重要的实词虚词，掌握文言文中的“高频词汇”，为最后的考试做储备。作文准备上，二模后可以分析一下优秀习作，把自己观点相似的作文和优秀范文做比较，找出区别，然后学习修改自己的文章，争取把自己的文章逐步改成一类文。二模后还有30天，30天后我们就要奔赴高考的战场，工欲善其事，必先利其器，二模之后该把你所有的武器做最后一次打磨抛光了。