[初中英语语法总复习]初中二年级英雄的赞歌主题班会
时间：2021-09-29 00:00:00
工作总结
初中二年级英雄的赞歌主题班会1活动设计理念本课设计试图通过了解古今英雄人物的事迹，激发学生崇敬英雄形象，感受英雄感人事迹，在学生心中树立英雄的楷模形象，从而使学生在学习生活乃至今后的成长过程中以英雄为榜样，在平凡的学习、工作中做出不平凡的事迹。活动主要目标1、追忆英雄人物的光辉事迹，感受爱国之情。2、用讲故事、唱歌曲、诗朗诵等形式巩固并拓展学生对英雄含义的理解，3、培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。活动主要形式演讲、唱歌、朗诵活动内容及详细过程（可另加纸）1、班长宣布《英雄的赞歌》主题班会现在开始。2、主持人串联队会活动。主持人甲：同学们，在每周一的早晨我们都举行升旗仪式。那么，五星红旗是伴随着什么歌曲冉冉升起的呢？学生：（国歌）主持人乙：这是一首抗战歌曲。中华民族就是凭借这首歌高昂的旋律、爱国的激情，鼓舞着全中国人民团结抗日，打败了日本帝国主义。让我们用饱满的情绪一起来唱这首歌吧！全体学生唱国歌。主持人甲：我们中华民族是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。主持人乙：是呀，就是因为这样的民族，有了1911年的辛亥革命，这是一次资产阶级民主革命，它推翻了我国二千年的封建统治，“国父”孙中山就是我们伟大民族民主革命的先行者。主持人甲：那就给我们讲讲这位伟人的英雄事迹吧。讲孙中山事迹主持人乙：可惜辛亥革命不够彻底，没能使人民真正摆脱苦难。历史告诉我们，能解救人民于苦难的只有中国共产党，“没有共产党就没有新中国”。不忘旧时苦，方知今日甜……主持人甲：这让我想起了九十年前的七月，九十年前中国共产党在嘉兴南湖红船上诞生。她像一道五彩缤纷的霞光划破漫漫长夜，给苦难深重的中华民族带来了光明、希望。九十年过去了，但那首“南湖的船党的摇篮”仍响彻在我们的耳畔，下面我们请欣赏歌曲《南湖的船党的摇篮》主持人甲：同学们，时隔九十年这种红船精神薪火相传，鼓舞着一代又一代共产党人前赴后继，英勇奋斗，创建了新中国；一代又一代共产党人开拓创新，艰苦奋斗，立志把我国建设成为繁荣昌盛、高度民主和高度文明的社会主义现代化国家。红船精神，成为以中国共产党人为代表的中国人民的一种伟大的精神力量，鼓舞人们披荆斩棘，一往无前。主持人乙：是呀，放眼中国大地，看着滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。主持人甲：我们也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。主持人乙：祖国啊！在这风风雨雨的5000年中，出现了很多为了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。主持人甲：今日痛饮庆功酒，壮志未酬誓不休。来日方长显身手，甘洒热血写春秋。主持人乙：从古到今，英雄伴我们一路走来下面请欣赏：《英雄赞歌》主持人甲：中国共产党领导的革命曾经遭受多次挫折与失败，但凭着这种与生俱来的英雄主义精神，一次又一次战胜困难，把革命从胜利引向胜利；中国共产党领导的社会主义建设也出现过多次挫折与失误，也是凭着这种坚忍不拔的英雄主义精神，不断开拓创新，终于找到一条有中国特色的社会主义建设道路。主持人乙：这种英雄主义在新民主主义革命时期塑造出李大钊、瞿秋白、杨靖宇、董存瑞、刘胡兰……无数个视死如归的英雄、烈士；在社会主义建设时期哺育出雷锋、焦裕禄、王进喜、钱学森、孔繁森、任长霞……无数个模范先英雄人物。主持人甲：请听故事《雷锋事迹大连串》主持人乙：讲不完的英雄故事，说不尽的铮铮铁骨，为了中华民族，他们抛头颅，洒热血，那是我们中华民族的骄傲。因为他们知道，我们都是中国人，都有一颗中国心！主持人甲：请听由丁一轩和金晔为大家带来的歌曲《中国人》。主持人乙：不畏艰险、不怕牺牲的英雄主义，使党领导的红军战士创造出二万五千里长征这种惊天地、泣鬼神的英雄伟业。同样，这种英雄主义鼓舞着我们党领导全国人民在改革开放社会主义现代化建设的征途上开始了新的伟大长征。主持人甲：就让我们用深情的语言来赞一赞我们心中的英雄吧！此时此刻，我们热血沸腾，思绪万千，仿佛有千言万语要喷薄而出。主持人乙：请欣赏诗歌：《请英烈们放心》主持人甲：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。主持人乙：在幸福的今天，我们不应该忘记历史，不应该忘记这些英雄，也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。同学们，让我们一起举起右拳，庄严宣誓。（全班起立，高举右拳）：牢记历史，缅怀先烈。奋发图强，振兴中华班主任讲话：同学们，在刚才的活动中你们了解了英雄的含义，知道了无数的革命先烈为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命。虽然现在是和平时代，但我们要时刻谨记帝国主义的侵略行为。还要记住：落后是要挨打的。只有祖国强大了，才能不让历史重演。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！初中二年级英雄的赞歌主题班会2活动目的：通过同学介绍和表演英雄的故事，激发学生崇敬英雄的感情，使学生产生向英雄学习，珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。活动准备：1、搜集关于英雄人物事迹的资料。2、模仿英雄事迹排练演出。活动过程：主持人：《我心中的英雄》主题班会现在开始。主持人：同学们，在中国这块古老而又文明的土地上，中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物？（同学们自由发言：精忠报国的岳飞；宁死也不倒下的吉鸿昌；抗日英雄赵一曼；少年英雄赖宁……）主持人：在浩瀚的历史长河中，曾经涌现出多少英雄豪杰，曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊！他们的名字永垂青史，他们的事迹至今能鼓舞我们前进。曾记否，明朝时，我们东南沿海倭寇四起，是谁组织当地百姓团结抗倭，扫平了东南沿海的危机，维护了国家的安定？对，他就是抗倭英雄戚继光。请听1小队朱雯燕同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。（朱雯燕上场介绍戚继光）主持人：戚继光保卫国家，抵抗外敌令人敬佩，而同样是民族英雄，郑成功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。下面请听第三小队的同学为大家介绍郑成功的故事。（第三小队表演郑成功的故事）主持人：一生忠义昭千古，满腔豪情吐虹霓。岳飞这个名字一提起来就是那么响当当。他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。至今栖霞岭下前往拜祭的人仍然连绵不断。有请3小队同学为大家表演《英雄岳飞》的故事。（三名同学上台。旁白先介绍故事背景，黄天睿（岳飞）跪地，母亲在背上刻“精忠报国”四个字。最后黄天睿诵读诗歌《满江红》。）主持人：“待重头收拾旧山河，朝天阕！”多么有气势的诗句呀。你们知道与岳飞在同一时代的还有一位爱国英雄，他是谁？对，他就是文天祥。文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传，并激励着一代又一代的人。请第四小队的同学向大家讲文天祥的故事。（第四小队上场）主持人：历史的巨浪不断翻滚，一个个英雄随之诞生，追溯到近代，一个中国革命的先驱人物诞生了，他就是李大钊。有请2小队介绍李大钊。（2小队上场）主持人：听了第2小队的介绍，大家一定留下了深刻的印象。我想请几个同学谈谈自己的感受。（学生谈：我感觉李大钊十分伟大；我觉得敌人十分残忍，对李大钊实行绞刑时居然行刑40分钟；我觉得李大钊直到在刑场上还不忘宣传马列主义,十分爱国……）主持人：大家谈的非常好。灾难深重的旧中国，有多少中华儿女拿起枪，投身于抗敌前线，又有多少英雄用生命谱写了英雄乐章？大家都知道狼牙山五壮士的故事吧？下面我们请2小队为大家再现狼牙山五壮士的壮举。（一、二小队全体同学上台，五名壮士，多名敌军。旁白介绍背景，五名壮士攻打敌军并把敌军领上狼牙山顶峰胜利完成任务英勇跳崖。结束）主持人：当看到狼牙山五壮士英勇跳崖时，我心中无比激动。我想高呼：狼牙山五壮士，你们真是我心中的英雄！你们想说什么？（请两名同学讲感受：我想说：五壮士，你们的行为惊天地、泣鬼神；我想说：五壮士，你们是我学习的榜样……）主持人：两名同学讲的很好，古往今来，英雄们无不是为国家，为人民抛头颅，洒热血而无怨无悔的，他们是那样执着的奉献着自己的生命。在解放战争时期，就涌现出很多这样的英雄人物。他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活，我们虽不能将他们的名字一一记起，但他们的精神永存。董存瑞就是他们中的一个。下面由6小队介绍英雄董存瑞的事迹。（6小队同学上台，表演董存瑞炸碉堡的情形）主持人：太感人了，董存瑞竟在千钧一发的时刻用自己的身体支撑起了炸药包，赢得了最后的胜利，这才是真正的男子汉大丈夫，真英雄啊。说到英雄，不光是男子汉，历史上也有许多巾帼不让须眉的例子，古有花木兰代父从军，杨门女将为国出征，今有刘胡兰，江姐从容就义，这些也都是值得我们学习的榜样啊！下面有请5小队讲《江姐》和《刘胡兰》的故事。（5小队同学上场）主持人：今天我们了解的英雄人物有以祖国的盛衰和人民忧乐为怀的政治家，军事家，又有为中国人民的解放事业英勇献身的革命先烈。这些英雄为我们树立了光辉的榜样，他们那英雄的壮举，爱国的豪情将永远激励我们前进。请老师为大家做总结。班主任：同学们，今天我们开了一个很成功的班会。大家通过讲英雄、演英雄使我们了解了许多英雄的事迹，也使我们深切地感受到英雄那种不畏强暴，不怕牺牲的精神和拳拳的爱国之情。如今我们生活在一个和平安定的社会里，没有战火的硝烟，也没有统治者的欺压，非常幸福。但是我们的建设任务很重。英雄抛头颅、洒热血的目的就是为了让我们建设一个美丽、富饶的新中国，我们一定不能辜负他们的希望，要学习英雄的爱国精神，学好文化，掌握本领，为把我国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义强国而努力奋斗。主持人：学英雄精神，爱我中华《我心中的英雄》主题班会到此结束。