2012高考辽宁语文试卷诗歌鉴赏张耒《初见嵩山》答案解析及赏析
初见嵩山张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
[注]张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。
8.作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。（5分）
9.“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？（6分）
8．考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。
题目为“初见嵩山”，一个“初”字可谓“题眼”，就暗含了“惊喜”与“期待”之情。展开描写时，先写鞍马劳顿中青山对我的开解，又写日暮时风雨天气，最后才让数峰露面，可谓“千呼万唤始出来”，将铺垫手法用到极致。
初见嵩山，作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来的：①作者奔走风尘，全靠青山开阔情怀，所以嵩山未露面就给作者一种期待感；②接着作者运用迂回之笔，一道雨幕被拉开，最后嵩山从云层中耸现，惊喜和亲切之感扑面而来。（答出惊喜和亲切的，给2分；答出铺垫来表现的，给1分；结合全诗加以分析，每答出一点给1分。意思对即可。）
解析本题一可先看标题。标题对作品而言，为眼睛，为窗口。透过标题，或能把握大意，或能感知情感。本标题中“初”就是关键字眼。二可看抒情字眼。本诗中第二句中“豁”就是抒情字眼，蕴含着诗人的喜悦之情。
9．考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
第一问“妙在何处”主要考作用，主要鉴赏语言与表达技巧，鉴赏时要考虑运用了何种表现手法，再考虑语言特点或富有表现力的词，然后分析表达效果。第二问，理解诗歌的内涵，既要理解表层义，更要挖掘深层义。
①高峻山峰在一片积云中突现，基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造语新奇；一个“出”字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。②“清瘦”表现了作者清高独立、人格坚守的精神气质。（答出拟人手法并加以分析，给2分；答出以动写静并加以分析，给2分；答出“清瘦”的精神内涵，给2分。意思答对即可。如有其他见解，只要言之成理，也可酌情给分。）
(1)解释该句的意思。(2)点明手法，展开联想分析句子描述的景象。(3)点出该句烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
赏析
张耒，因受苏辙的激赏而为苏轼所知。苏门四学士之一，幼有奇才，是结束北宋文坛、影响南宋文坛的重要作家，深受苏轼的喜爱，诗中可略见东坡磊落豪迈的气象。又因仕途坎坷，屡遭党籍贬谪之苦，晚年“益务平淡，效白居易体”(《宋史》）。诗风日益冲淡浅切，于晓畅朴直的文字间展现诗人刚毅超脱的品行。
这是一首写山的诗，却没有采用常见的"开门见山＂的写法，而是为山的出场先做下了一系列的铺排，增添了嵩山的神秘感，激发了读者急于相见的欲望，使嵩山在千呼万唤中隐现，而一旦出场，全诗便在高潮中平稳结束，留给读者很大的想象空间．
诗人首先由宦游的失意落笔，多年来展转流落于风尘之中，流逝了时间，消瘦了形体．一个＂困＂字，形象的展现了诗人疲劳困顿的精神状态，以及空怀一腔抱负在官场中左冲右突，却不得施展的惨淡景象．第二句宕开一笔，转而去写奔波中的一点安慰，晓畅的语言骤然拉近了诗人与山的距离．青山如故友，多年来与我不离不弃，迷茫时给我醒豁，抑郁时给我快慰，它以亘古不变的姿态给我无穷的启示。所谓＂近山而志高＂在这里，诗人对青山的亲近实际上就是对高洁傲岸的人格操守的亲近，也是对含蓄豁达的人生态度的亲近．第三句为嵩山的出场渲染了气氛。＂日暮＂言天已傍晚，落日余辉中更见嵩山的深幽巍峨，＂北风吹雨去＂，嵩山在风侵雨蚀后愈加清新朗润，但这只是我们的想象，未见嵩山，心中已对嵩山的景象做了一番描摹。
前面一系列的铺垫成就了第四句的点睛之笔，嵩山终于在层层浮云中耸现出来，它一出现便淡化了所有的背景，其峭拔清瘦的形象是那么的清晰明朗，其高洁超脱的姿态是那么的卓尔不群，因而深得作者的喜爱和赞美。诗人看山观水，往往带有一定的以己观物、以己感物的特征。正如辛弃疾在《贺新郎》中写到：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是，情与貌，略相似。”诗中鲜活清晰的意象往往是诗人情感的外化，寄予了诗人一定的审美理想与艺术追求。在这里，诗人精心挑选了“清瘦”一词来形容嵩山，写得有血有肉，极富灵性，不只赋予嵩山以人的品格、人的风貌，更体现了作者的人格操守与精神追求。张耒晚年罢官后，日子非常清贫困顿，但他却不改豁达超脱的人生态度与刚毅质朴的品行，正是从层层乌云的遮掩中隐现出一位志趣高洁、傲骨铮铮的传统士大夫形象。在这里，诗人究竟是在写山还是在写自己，已很难分得清，物我融为一体，感情达到最高潮，全诗平稳结束，却言有尽而意无穷。
从艺术技巧上看，该诗渗透着苏轼醒豁通透的人生态度，拥有白居易明白晓畅的语言特色，又将自己刚毅超脱的品行与之融为一炉，是张耒诗风的全面写照。