该怎样形容“时间”这个词语呢?看似摸不着看不见，但是实际上我们所做的每一件事都是时间的印记，转眼间我也到了大二年级，似乎不久前才刚刚迈入大学的校门，但是回到现实中来，我已经成为学长(学姐)了，在过去一学年的学习中，有收获也有不足，那么在这一学年中对过去进行复习也对未来进行展望。
一、整理大一重要学科
在大一这一学年中更多的是对基础知识的学习，让我们对大学生活有一个很好的过渡，那么在经过自己整理过后，选出了几科自己认为相对重要一点的学科，主要是xx、xx等，这也是与未来涉及到的专业课有着紧密的联系，因此这部分的基础相对重要很多，因此在复习上以这些科目为主，其余为辅。
二、时间的分块管理
进入大学后，我们的时间相对自由，但这也是在完成学校的任务之上进行的，那么在经过自己对时间的规整，发现还是可以选择出比较大块的时间，主要集中在xx至xx这段时间，因此这一部分在完成当天的学习任务上，主要用来复习以前的知识点，那么复习顺序是根据重要程度来定的，目前计划是xx到xx再到xx这样的顺序，计划在整块的时间内，预留出xx至xx分钟的时间，如果时间有剩余或者不充足，也会根据当天的实际情况进行相应的调整。
三、与大二的衔接学科
在这些复习的科目中，其中xx是与大二的专业课学习有着很大的联系，那么这部分的内容就可以在“学习中复习”，这样的效果也会很不错，那么课前的复习也就是相当于新知识的预习，所以在这样循环往复的过程中，也会产生一个良性的效果。
四、复习总结
计划固然重要，但是阶段性的总结同样不可以忽略，计划一个星期总结一次，这样频率恰好合适，在总结中发现问题，自己也会及时的做出改正，对于一些必要的调整，自己也会多加关注，将复习的效率争取做到最大化，对未来的学习起到很好的推动作用。
五、未来的展望
对于新的学期自己也抱着新的希望，在这一学期中一定要努力学习专业知识，积极参加学校组织的比赛，对于这学期可以参加的考级，也要做好充分的准备，目标就是：一次性过!大二的学期依旧以学习为主，但同时也不排斥参加一些课外活动，自己规划好时间即可。
这一学年结束，我的大学生活就过去一半了，因此在这一年中我一定会利用好每一分中，让自己的大学生活过得有意义!